Etapas de Escrita

PARA O ALUNO PRÉ-SILÁBICO



Associar palavras e objetos;

Memorizar palavras globalmente;

Analisar palavras quanto ao número de letras, inicial e final;

Distinguir letras e números;

Reconhecer as letras do alfabeto (cursiva e bastão);

Familiarizar-se com os aspectos sonoros das letras através das iniciais de palavras significativas;

Relacionar discurso oral e texto escrito;

Distinguir imagem de escrita;

Observar a orientação espacial dos textos;

Produzir textos pré-silabicamente;

Ouvir e compreender histórias;

Identificar letras e palavras em textos de conteúdo conhecido.









PARA O ALUNO SILÁBICO





Reconhecer a primeira letra das palavras no contexto da sílaba inicial;

Comparar palavras memorizadas globalmente com a hipótese silábica;

Contar o número de letra das palavras;

Desmembrar oralmente as palavras em suas sílabas;

Reconhecer o som das letras pela análise da primeira sílaba das palavras;

Reconhecer a forma e as posições dos dois tipos de letras: cursiva e maiúscula;

Identificar palavras em textos de conteúdo conhecido (qualquer tipo de palavra);

Produzir textos silabicamente;

Ouvir e compreender histórias;

Completar palavras com as letras que faltam (observando que o número de letras presentes exceda sempre o número de sílabas da palavra).



PARA O ALUNO ALFABÉTICO



Compor palavras com sílabas;

Decompor palavras em suas sílabas;

Produzir textos alfabeticamente;

Ler textos de seu nível;

Completar palavras com as sílabas que faltam;

Observar a segmentação entre as palavras no texto;

Observar os sinais de pontuação;

Ouvir e compreender histórias;

Completar textos com palavras;

Construir frases com palavras dadas.





tatiana. mundo da alfabetização